• 第１部　次期学習指導要領の学力論と授業づくり

講師：奈須 正裕先生（上智大学教授）

　学習指導要領の改訂作業が進んでいる。改訂の方向性を確認するとともに、今からでも取り組める授業づくり、カリキュラム開発のポイントについて、事例も交えてお話したい。より柔軟な教育の実施を可能とする動きの中で、教師の自律性と創造性をどのように発揮していくか、参加者とともに考えたい。

第２部　問題発見力、問題解決力、問題追究力を鍛える授業づくり

講師：細水 保宏先生（明星学苑　明星大学客員教授兼明星小学校校長）

　問題解決力を育てる問題解決型学習（問題提示―自力解決―共同思考―まとめー適用・発展）だけにとらわれずに、問題発見力を鍛える従業づくり、問題追究力を鍛える授業づくりについて考えてみたいと思います。45分一話完結型だけではなく連続ドラマ型、5分ずつ帯でとるAA授業、3時間1パック型授業、15分1パック型授業等々、いろいろな授業づくりの方法について考えてみたいと思います。

第３部　これからの学校教育を算数授業から考える

講師：盛山 隆雄先生（明星学苑　明星小学校教諭・校長補佐）

　これからの学校教育という大きな主題について、日々行う算数授業の視点から考察する。賢く心豊かな子どもを育てることが大切と考えたとき、算数ではどのような賢さをねらい、どのような心を育てるのか。そのためのカリキュラムはどうあるべきか。そしてそれらに伴う教師の資質・能力についてもご参会の皆様と考えたいと思います。